{"id":64088,"date":"2025-12-13T07:16:02","date_gmt":"2025-12-13T07:16:02","guid":{"rendered":"https:\/\/melong.online\/sembrando-las-semillas-del-futuro-manasarovar\/"},"modified":"2026-01-01T22:51:13","modified_gmt":"2026-01-01T22:51:13","slug":"sembrando-las-semillas-del-futuro-manasarovar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/melong.online\/es\/sembrando-las-semillas-del-futuro-manasarovar\/","title":{"rendered":"Sembrando las semillas del futuro – Manasarovar"},"content":{"rendered":"\n

Una escuela que honra el pasado para hacer florecer el futuro<\/strong><\/h3>\n\n

En este oscuro momento de la historia humana, redescubrir los valores humanos de empat\u00eda, altruismo y compasi\u00f3n que hemos absorbido de los pueblos del Himalaya durante muchos a\u00f1os de trabajo de campo nos da un rayo de esperanza.<\/p>\n\n

Por eso hemos decidido centrarnos en las nuevas generaciones de tibetanos en el exilio, que encarnan estos valores en su vida cotidiana, y ocuparnos de su crecimiento.<\/p>\n\n

La escuela Manasarovar de Boudhanath, el distrito de refugiados tibetanos de Katmand\u00fa, Nepal, es un modelo de atenci\u00f3n y bondad. Fundada en 1999 por dos mujeres -una tibetana y otra nepalesa- movidas por el deseo de dar a los ni\u00f1os tibetanos refugiados en Nepal la oportunidad de recibir una educaci\u00f3n basada en sus propias tradiciones culturales, la escuela preescolar y primaria se ha convertido en un punto de referencia para toda la comunidad de Boudhanath. <\/p>\n\n

El nombre, Manasarovar, se inspira en el lago sagrado situado cerca del monte Kailash, en el T\u00edbet, s\u00edmbolo femenino en la tradici\u00f3n tibetana.<\/p>\n\n

Femenino es, en efecto, el esp\u00edritu que impregna las actividades de esta escuela, donde el bienestar psicol\u00f3gico y f\u00edsico de cada ni\u00f1o importa de verdad. Aqu\u00ed, el personal docente lleva a cabo su misi\u00f3n de educar a los ni\u00f1os con extremo cuidado y atenci\u00f3n, cultivando su potencial y manteniendo vivas sus ra\u00edces culturales. <\/p>\n\n

\"ASIA_Escuela<\/figure>\n\n

El lema “la cultura es libertad” es la base del programa escolar. Las asignaturas que se imparten son tibetano, ingl\u00e9s, nepal\u00ed, matem\u00e1ticas, ciencias naturales y ciencias sociales y medioambientales. Se da amplio espacio a la imaginaci\u00f3n y la creatividad, y el juego se considera un importante m\u00e9todo de ense\u00f1anza para los ni\u00f1os. Peri\u00f3dicamente se organizan peque\u00f1os espect\u00e1culos, bailes y canciones tibetanas con el fin de preservar y transmitir las antiguas tradiciones, que tambi\u00e9n se mantienen vivas mediante el uso de antiguas t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza como la memorizaci\u00f3n, los debates y los ejercicios dial\u00e9cticos. <\/p>\n\n

Patrocinio a distancia<\/strong><\/h3>\n\n

Los ni\u00f1os acogidos en la escuela son los de las familias m\u00e1s pobres de la Comunidad de refugiados tibetanos de Boudhanath, que viven en condiciones especialmente dif\u00edciles: Nepal no ha ratificado la Convenci\u00f3n sobre el Estatuto de los Refugiados de 1951 y, por tanto, no reconoce formalmente a los refugiados tibetanos, que no tienen estatuto legal de refugiado ni documentos de identidad. Esto significa que no est\u00e1n protegidos de ninguna manera, no gozan de ning\u00fan derecho y viven en condiciones precarias que a menudo est\u00e1n sujetas a restricciones. <\/p>\n\n

A ello se a\u00f1ade la dif\u00edcil situaci\u00f3n econ\u00f3mica y social del pa\u00eds, uno de los m\u00e1s pobres de Asia, donde aproximadamente una cuarta parte de la poblaci\u00f3n vive por debajo del umbral de pobreza.<\/p>\n\n

La escuela no recibe financiaci\u00f3n p\u00fablica y sobrevive gracias a peque\u00f1os donativos de las familias y, sobre todo, al apadrinamiento a distancia.<\/p>\n\n

ASIA apoya a esta escuela desde su creaci\u00f3n en 1999, respaldando la extraordinaria labor que realiza todo el personal de la escuela con su proyecto de apadrinamiento a distancia.<\/p>\n\n

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\"ASIA_patrocinio<\/figure>\n\n\n\n
\"ASIA_patrocinio<\/figure>\n<\/figure>\n\n

Con un donativo de 25 euros al mes -o 300 euros al a\u00f1o-, los simpatizantes contribuyen a sufragar todos los gastos de la escuela: desde el material did\u00e1ctico hasta la papeler\u00eda, la comida, los uniformes, la calefacci\u00f3n y todo lo que haga falta.<\/p>\n\n

Sobre todo, entablan una relaci\u00f3n aut\u00e9ntica con los j\u00f3venes estudiantes a los que apoyan desde lejos, una relaci\u00f3n construida a base de intercambios de cartas, env\u00edo de fotograf\u00edas y, cuando es posible, incluso reuniones. De hecho, muchos simpatizantes han visitado la escuela durante un viaje a Nepal y han conocido en persona al ni\u00f1o al que apoyan. <\/p>\n\n

Por tanto, el apadrinamiento a distancia no es una mera ayuda econ\u00f3mica, sino un intercambio y un encuentro entre dos mundos y culturas diferentes, que enriquece a ambas partes.<\/p>\n\n

C\u00f3mo iniciar el patrocinio a distancia:<\/p>\n\n

Sigue este enlace para proceder en l\u00ednea<\/p>\n\n

https:\/\/dona.asia-ngo.org\/en<\/a><\/p>\n\n

Escribiendo a adozioni@asia-ngo.org <\/a><\/strong>y haciendo un donativo por transferencia bancaria a<\/p>\n\n

ASIA ETS \u2013 IBAN: IT29X0623003225000015108051<\/p>\n\n

SIEMBRA LAS SEMILLAS DEL FUTURO, apoya a los ni\u00f1os tibetanos de Nepal.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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