{"id":68922,"date":"2026-06-08T12:27:43","date_gmt":"2026-06-08T12:27:43","guid":{"rendered":"https:\/\/melong.online\/kumar-e-kumari-nelle-scuole-dellamiata-in-italia\/"},"modified":"2026-06-08T13:21:11","modified_gmt":"2026-06-08T13:21:11","slug":"kumar-e-kumari-nelle-scuole-dellamiata-in-italia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/melong.online\/it\/kumar-e-kumari-nelle-scuole-dellamiata-in-italia\/","title":{"rendered":"Kumar Kumari nelle scuole dell\u2019Amiata"},"content":{"rendered":"\n

Anche nell\u2019anno scolastico che si \u00e8 appena concluso sono stati attivati percorsi di Kumar Kumari Yantra Yoga per bambini in diverse scuole primarie dei comuni dell\u2019Amiata, nell\u2019ambito dei Progetti Educativi Zonali (PEZ), finanziati dalla Regione Toscana e finalizzati a promuovere l\u2019inclusione scolastica e il benessere degli alunni.<\/p>\n\n

Le attivit\u00e0 si inseriscono in un percorso ormai consolidato sul territorio. I corsi di Kumar Kumari vengono infatti proposti da alcuni anni nelle scuole primarie dell\u2019Amiata: inizialmente grazie a progetti realizzati in collaborazione tra ASIA e Merigar, che hanno visto impegnate Dina e Natasha Priymak nell\u2019avvio e nella diffusione di questa esperienza educativa nelle scuole. Oggi quel percorso trova continuit\u00e0 all\u2019interno dei PEZ, attraverso i quali numerosi istituti scolastici scelgono di inserire questa proposta tra le attivit\u00e0 dedicate all\u2019inclusione. <\/p>\n\n

Nel corso dell\u2019anno i percorsi sono stati realizzati nei comuni di Abbadia San Salvatore, Piancastagnaio, Radicofani, Castiglione d\u2019Orcia e Santa Fiora, con il coinvolgimento delle insegnanti Dina Priymak, Sara Valecchi, Cristina Conticelli, Sara Magnelli e Letizia Pizzetti.<\/p>\n\n

Nelle diverse scuole il progetto \u00e8 stato declinato in base alle esigenze dei gruppi classe. In alcuni casi l\u2019attivit\u00e0 si \u00e8 concentrata principalmente sulla pratica del Kumar Kumari; in altri, invece, le esperienze di yoga sono state affiancate da laboratori espressivi e creativi. <\/p>\n\n

Le esperienze di yoga e i laboratori creativi si sono integrati in modo naturale.<\/p>\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n

Attraverso il movimento, il gioco e i momenti di condivisione, i bambini hanno avuto l\u2019opportunit\u00e0 di esprimere pensieri ed emozioni. I laboratori hanno rappresentato una naturale prosecuzione di questo percorso. <\/p>\n\n

Un elemento comune a tutte le attivit\u00e0 \u00e8 stato l\u2019utilizzo del gioco come strumento educativo. Gli esercizi, le proposte creative e i momenti di confronto sono stati presentati in modo coinvolgente e divertente, creando uno spazio accogliente nel quale i bambini hanno potuto sperimentare, esprimersi, ascoltare s\u00e9 stessi e relazionarsi con gli altri. <\/p>\n\n

\u00c8 importante sottolineare che il lavoro nelle scuole non \u00e8 sempre semplice. I gruppi classe risultano spesso eterogenei, con la presenza di alunni che manifestano difficolt\u00e0 di attenzione, iperattivit\u00e0 o fragilit\u00e0 relazionali. In questi contesti non \u00e8 sempre facile guidare i percorsi proposti n\u00e9, talvolta, riuscire a costruire momenti di pieno ascolto e silenzio condiviso. La gestione delle dinamiche di gruppo richiede flessibilit\u00e0, capacit\u00e0 di adattamento e una costante modulazione delle attivit\u00e0 in base alle risposte dei bambini. <\/p>\n\n

In questo senso, il ruolo delle insegnanti di classe \u00e8 stato fondamentale: la loro presenza e il loro supporto hanno rappresentato un elemento determinante per la gestione dei gruppi classe e per la buona riuscita dei percorsi, permettendo di mantenere un clima educativo funzionale e accogliente anche nelle situazioni pi\u00f9 complesse.<\/p>\n\n

L\u2019auspicio \u00e8 che questo percorso abbia lasciato nei bambini un segno, anche lieve ma significativo, che possa accompagnarli nel tempo.<\/p>\n\n

Letizia Pizzetti<\/p>\n\n

Teachers<\/strong> Training di Kumar Kumari a Merigar<\/strong><\/p>\n\n

A Merigar \u00e8 in programma un Teacher Training dedicato al Kumar Kumari Yantra Yoga, un metodo di yoga per bambini ideato da Ch\u00f6gyal Namkhai Norbu, La particolarit\u00e0 del Kumar Kumari \u00e8 quella di combinare i movimenti con la respirazione attraverso l’uso di 10 sillabe o suoni sacri, OM, A, HUM, ‘A, A, HA , SHA, SA, MA e HAM. <\/p>\n\n

\"\"<\/figure>\n\n

Il percorso di formazione si svolger\u00e0 in due fine settimana, con un primo incontro in presenza e un secondo appuntamento online e prevede anche momenti di ripasso tra le due sessioni.<\/p>\n\n

Si terr\u00e0 dal 29 al 30 agosto in presenza a Merigar, dall’11 al 13 settembre online, tra i due fine settimana sono previste sessioni di ripasso sempre con modalit\u00e0 online. Il corso sar\u00e0 tenuto da Laura Evangelisit con il contributo di tanti insegnanti di Kumar Kumari. <\/p>\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante l’anno scolastico, i programmi di Kumar Kumari Yantra Yoga per bambini sono stati nuovamente proposti in diverse scuole elementari dei comuni dell’Amiata<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":68918,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_searchwp_excluded":"","footnotes":""},"categories":[1978,1560,1522],"tags":[2715,1651],"class_list":["post-68922","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kumar-kumari-ita","category-merigar-west-it","category-pratiche","tag-amiata","tag-scuole","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68922"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68922\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":68923,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68922\/revisions\/68923"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/68918"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=68922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/melong.online\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=68922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}